Стоит ли помогать ребенку со школьными заданиями?
Родители, отдавая ребёнка в школу, стремятся снять с себя ответственность за обучение и передать ее школе. Возможен и второй вариант, когда родители, наоборот, помимо школы приглашают репетиторов, строго следят за выполнением домашнего задания. И в том и в другом случае перекос будет заметен довольно быстро.
📗Многие родители хотят видеть в ребенке партнера, взрослого человека, начиная подчас с раннего детства. Если первоклассник в школе выполняет классную работу хорошо, а дома у него никто не проверяет чистоту выполнения, то у ребенка трудно будет воспитать прилежание, вдумчивость, желание разобраться. На вопрос сделал ли сын домашнее задание, получить ответ «сделал» и успокоиться. Мы наблюдаем такие ситуации в нашей гимназии тоже. Порой бывает обидно за детей, которые могли бы взять больше знаний на уроке, относиться к процессу обучения внимательнее, но перенимая у взрослых небрежность, увы, перечеркивают усилия школы и собственные усилия. Родители считают, что ребенка всему должна научить школа. В этом есть здравое зерно. Но главным для детей остается дом и отношение родителей к процессу обучения. Если родители говорят, что им предметы тоже давались сложно или же отрицают для себя какой-то предмет, то ребенок именно эти эмоции будет транслировать в школе.
📗Второй вариант напротив предполагает заученность ребёнка. Его перегрузку и как следствие перегорание предметом или школой в целом. В этом случае родители напротив хотят видеть ребенка эрудированным, умным. Скорее всего, также ориентируясь на себя. Хотя ребенок в первом и втором классе все еще маленький человек и требовать от него выполнения действий взрослого рановато.
Какой же путь избрать, чтобы не перегрузить и в тоже время сохранить прилежание и желание учиться? Вполне достаточно проверять домашние задания. Разбирать вопросы в игровой форме, выстроить учебный день, в котором будут физические нагрузки сочетаться с умственными. По опыту можем сказать, что включенность родителей в процесс помогает ребенку. Важно, чтобы у ребенка оставалось свободное время и свое пространство для творчества и детства).
📗📗Подробнее познакомиться с нами можно здесь: http://firstgymnasium.ru/
Наталья и Надежда, участницы проекта реконструкция, Разумное Человечество
Комментарии: