You can display the Full post on your Blog Page
Семинар в Санкт-Петербурге прошел, как всегда, на ура)). К нам съехались гости из Москвы, Санкт-Петербурга, Волгограда, Краснодара, Владимира, Финляндии)
⠀
Следующий семинар будет 3-х дневный, в июне, в Санкт-Петербурге) следите за новостями, друзья! До встречи на наших семинарах 😊
Дорогие друзья! На нашем ютуб-канале появилось новое видео с английскими субтитрами «Смешение Народов» (Mixing of Nations) для ваших англоязычных родственников, друзей и коллег.
💙 Please, put on CC button in order to open English subtitles.
In this video, the curators answer the question about the reasons for the resettlement and mixing of peoples. Translator from the language of Light into the human — Gregory, esoteric psychologist.
If you strive for understanding reasons of mixing races, have ever heard about galactic war, practice self-development, want to talk to esoteric psychologist, are interested in understanding goals of the global experiment started by gods and try to find a sense of life, this video is for you!
💜 Please like, share and subscribe for more videos!
🌞 Our YouTube channel: https://www.youtube.com/channel/UCR7O4eT9qYVCmArCQv0CjUQ
🌎 FaceBook: https://www.facebook.com/IntelligentHumanityEng/
Нас, как учителей так и родителей, всегда интересует вопрос: как решить проблемы детей? В чем помочь им на пути?
На наш взгляд, решать проблемы детей совсем не обязательно, важно дать ребенку ключи для решения вопросов. Об этом много говорится у Макаренко, Ушинского, Толстого. Нам бы хотелось остановиться на опыте Марии Монтессори. Главное — предоставить ребенку самостоятельность в том возрасте, в котором она ему необходима и в том объеме, котором необходимо. Например, если ребенок долго не хочет сходить с рук мамы, значит, ребенку важна поддержка и защита мамы. Он не готов самостоятельно идти вперед. Если ребенок сам захотел идти в школу и там ему нравится, значит, он находится в своем пространстве. В этом случае ребенок готов самостоятельно решать вопросы. Пришел его возраст.
Родители часто задаются вопросом, в каком возрасте отдавать ребенка в школу в 6 или в 7 лет? Исходя из опыта многих родителей, детей и педагогов, считаем, что 7 лет наиболее благоприятный возраст, поскольку в этом возрасте идет формирование нового цикла. Однако вопрос о возрасте сугубо индивидуален.
Как родители наших учеников помогают детям ориентироваться в этом мире и решать вопросы?
Во-первых, не решают за детей, а предоставляют право выбора, рассказывая о возможных вариантах.
Во-вторых, важно дать ребенку морально-нравственную базу. Об этом мы с учениками много говорим на примерах детских произведений, на уроках литературы. Создаем в школе необычные ситуации из которых дети сами ищут выход.
В–третьих, поощряем право выбора и разбираем все произошедшие ситуации на круглом столе.
Школа и родители работают о одном направлении.
Дети быстро взрослеют, учась на собственном опыте, а мы, семейная школа, стараемся помогать тем, что не мешаем развиваться.
Познакомиться с нами вы можете в соцсетях:
А еще у нас уже открыт набор на новый учебный год 2019-2020.
Ждем детей в 1,2,3,4 классы!)
Познакомиться с нами вы можете в соцсетях:
https://www.facebook.com/vedunok.ok/
Наталья и Надежда, учителя школы “Ведунок”, участницы сообщества Разумное Человечество.
Дорогие друзья! На нашей англоязычной странице ФБ появился перевод статьи Петра (специалиста по химии) «Секущиеся кончики волос: что делать?» (Split ends of the hair: what to do?) для ваших англоязычных родственников, друзей и коллег.
