Эфирное тело

Часть частного разговора с Ангелом-Хранителем участницы проекта Разумного Человечества — Реконструкция. Переводчик с языка света на человеческий язык — Григорий.

За физическим телом существует эфирное тело, которое имеют абсолютно все живые объекты, включая минералы и другие формы жизни, как самые простейшие, так и самые сложные в биологическом мире.

Эфирное поле зависит от уровня энергетики, частотных характеристик, тонкости структуры, к которой оно принадлежит. То есть оно опирается на физическое тело и, благодаря той энергии, которая через него проходит, может быть большим, меньшим, иметь более тонкую частоту, либо меньшую частоту.

Быть большим и в своём диапазоне восприятия достигать, например, некоторого количества сантиметров, дециметров или даже в принципе метров, если здоровье и определенные качества развиты до определенного уровня. Таких людей правда мало и мало кто стимулирует развитие эфирного тела до такого уровня, но это в принципе возможно.

Уровень эфирного тела говорит о том, какое количество биологической энергии у живого существа есть. Чем больше эфирное тело у существа, тем больше у него здоровья, и тем более оно более жизнедеятельно и тем больше у него шансов не просто для выживания, но и для того, чтобы на физическом плане создавать биологическое потомство с высоким уровнем выживаемости и с большими возможностями на уровне биопотенциала.

Дыхание Дзэн

размещено в: видео | 0

О безопасной передаче знаний, техник и практик от мастера ученику рассказывает Григорий, эзотерический психолог, на еженедельной онлайн-встрече.

 

🌳 Наш канал в Телеграм: https://t.me/intellhum
☀ Наш канал на YouTube: https://www.youtube.com/user/intelligenthumanity

Для Чего Был Создан Этот Мир

размещено в: видео | 0

Дорогие друзья! На нашем ютуб-канале появилось новое видео с английскими субтитрами «Для Чего Был Создан Этот Мир» (What This World Was Created For) для ваших англоязычных родственников, друзей и коллег.

Please, put on CC button in order to open English subtitles.

Part of the conversation with a highly developed Bright Entity about the world, the purpose of its creation and evolution. In this video of Intelligent Humanity Gregory – esoteric psychologist – answers the questions in the course of channeling.

This video is about:
— what is the sense of life;
— how to be a god-man;
— what this world was created for;
— how the human body works;

If you strive for enlightenment, search wisdom, practice self-development, want to improve your health, are interested in magic, healing and try to change life, than this video is for you!

Please like, share and subscribe for more videos!

Our YouTube channel: https://www.youtube.com/channel/UCR7O4eT9qYVCmArCQv0C..

FaceBook: https://www.facebook.com/IntelligentHumanityEng/

Трудности – это здорово!

размещено в: без рубрики | 0

Вы замечали, как дети радуются, когда преодолевают трудности? И как порой безрадостно выглядят их лица, если подарок легко достался?
Трудности закаляют характер. Это правда. Взрослый мир и мир детей очень отличаются. Во взрослом мире мало поддержки и много рутины. В мире детей присутствует душа, радость, забота. Поэтому наверно трудности для детей скорее напоминают игру. Благодаря усилиям физическим, умственным, душевным, ребенок развивается, растет, приобретает опыт и понимание. Самые важные базовые понятия.
Без трудностей ребенок не сможет постичь мудрость жизни. Но трудности, которые придумывают взрослые, не должны быть бесконечными или непостижимыми.

Поделимся опытом. В семейной школе «Ведунок» мы создаем для развития детей контролируемые трудности. В чем они заключаются? Мы ходим в походы. Поскольку тематика военно-историческая, нам легко создать препятствия. Например, дети не берут с собой еду. Они поймут ценность простой еды в конце похода, когда голодные и уставшие будут делиться одной единственной горбушкой со всеми детьми.
Примером может служить выполнение важного задания Родины. Задание может быть трудное, но если один ребенок не выполнит свое задание, другие не смогут выполнить общее задание. Однажды у нас была тема спасения раненого летчика, который оказался в плену у немцев. Классы разделились на две команды. Одна группа должна была отвлечь немцев, другая, в это время, спасти летчика. Перед каждой группой были свои задачи. Спасовать нельзя. И в этих ситуациях появился и проявился характер каждого ребенка.
Нам важно видеть радость на лицах детей в конце похода – все получилось! Они смогли! Они преодолели!
После похода дети немного взрослеют. В глазах появляется забота и понимание.

Предлагаем присоединяться к нашим походам или устраивать свои суперпоходы. В таких походах ребенок будет преодолевать сам себя. Бороться и искать. Найти и не сдаваться!
Подробнее о наших мероприятиях здесь:
https://www.facebook.com/vedunok.ok/?ref=bookmarks

Наталья и Надежда, учителя школы “Ведунок”, участницы сообщества Разумное Человечество.